Развивающая деревянная игрушка- счет, монтессори, мозаика, рыбалка

Игровой набор мозаика с деревянными шариками это просто уникальная игра. В этом наборе сразу несколько игр: мозаика, сортер, магнитная рыбалка,мемори, изучение цифр, форм и цветов.

В комплекте:

-Основание из дерева

-Трафарет с отверстиями

-Деревянные шарики

-Магнитные рыбки

-Силиконовые стаканчики

-Щипчики

-Китайские палочки

-Деревянная ложечка

-Удочки

-Ламинированные карточки двухсторонние

- Математические вставки (знаки, цифры,формы).

Занятие на все возраста! Игровой набор мозаика с деревянными шариками понравится и годовасику, и шестилетке, и их маме, и даже их бабушке с дедушкой. Ведь это дерево, очень приятное на ощупь. Составлять рисунок из шариков плоскости или строить пирамидки – это удовольствие и релакс для взрослых. И занятие с большим развивающим потенциалом для малышей.

В 1 год можно начинать знакомство с игрой. Но только под присмотром взрослого!

Предложите ребенку разложить шарики на основании, а потом переложить их в стаканчики. Пока исключительно руками. 

Покатайте шарики по детской ладошке. Покажите ребенку как катать шарики по полу или столу. Новые сенсорные ощущения.

Рассортируйте шарики по цветам в стаканчики. Предложите ребенку положить «потерявшиеся» шарики в нужные кучки.

Обратите внимание на удочку! У неё с одной стороны – веревочка с магнитом, а с другой стороны – магнитик прямо в торце палочки. И в годик лучше использовать удочку именно как палочку. А веревочку проста замотайте вокруг и завяжите, чтобы не мешалась.

Покажите малышу, как можно ловить рыбок. Ловите рыбок сами и предлагайте снять их с удочки. Давайте удочку малышу.

С полутора лет начинайте использовать карточки. Вставьте их в основание и покажите, как раскладывать шарики по цветам.

Смотрите вместе, какие картинки спрятались под рыбками. Проговаривайте названия, цвета. Просите ребенка показать тот или иной предмет. Спрятать его под рыбку.

С 2х лет добавляйте в игру щипчики и ложечку. Хотя, возможно, ваш ребенок будет готов к этому и раньше. Все нормы и рекомендации весьма условны.

Сортируйте и собирайте мозаику по карточкам теперь с использованием этих двух инструментов.

Играйте без карточек. Просите ребенка расставить шарики по цветам – сначала полосочка одного цвета, потом другого.

Составляйте последовательности или фигурки из 5-7 шариков на основании и просите ребенка повторить, скопировав вашу работу рядом.

Составляйте последовательность из 5-7 элементов, просите запомнить. Потом ребенок закрывает глазки или отворачивается, а вы меняете 2 элемента местами. И просите помочь вернуть, как было.

Начинайте рыбачить той стороной удочки, где веревочка.

Играйте в мемори, тренируйте память. Откройте все окошки, внимательно вместе всё рассмотрите, проговорите, что нарисовано. Закройте. Вспомните, что где находится. Ищите парные картинки.

С 3х лет можно начинать строить трехмерные пирамидки, повторять и запоминать более сложные последовательности и фигуры.

Можете положить картинку не под трафарет на основание, а рядом. Это усложнит задачу. Пусть ребенок попробует выложить картинку по образцу.

Лет с 4х можно использовать шарики как счетный материал, изучать состав числа, складывать и вычитать. Тренироваться брать шарики палочками, а не щипчиками. А щипчики поочередно использовать то в правой, то в левой руке. Так же как и ложку.

Можно устраивать своеобразные графические диктанты, говоря ребенку куда какой шарик куда положить. Например: «Положи в середину поля шарик, над ним вверх еще 3, от самого верхнего вправо положи 2 шарика, нет, ниже… Верно… Теперь отсчитай два пустых отверстия вниз и в третье положи шарик». Так у вас может получиться цифра, буква, простая узнаваемая фигурка типа домика или солнышка. А ребенку нужно будет как можно быстрее отгадать, что вы загадали. Потом можно предложить поиграть наоборот. Ребенок командует, вы раскладываете шарики. Расширяется словарный запас работает воображение.

В процессе игры активно развивается мелкая моторика, внимание, усидчивость, логическое и пространственное мышление, цветовосприятие. Работа с щипцами и китайскими палочками помогает подготовить руку к письму, развивает координацию. Игра с удочкой способствует развитию глазомера.

Ну а взрослым членам семьи игровой набор мозаика с деревянными шариками поможет снять стресс, сосредоточиться на процессе. Попробуйте построить пирамидку из всех шариков. Какой высоты она получится? А если составлять ее палочками или ложкой?